Sisältö: Kurssilla tutustutaan yliopistoon toimintayhteisönä ja käydään lapi yleisiä opintoihin liittyviä käytänteitä. Infotilaisuuksissa tutustutaan yliopiston kirjastoon, ylioppilaiden terveydenhuoltoon, ATK-keskukseen ja kielikeskukseen. Tutorit ohjaavat ryhmiään sähköpostiosoitteiden aktivoinnissa ja sähköpostin käytössä ja esittelevät ryhmilleen opintoihin ja opiskelijaelämän liittyviä paikkoja ja ihmisiä.

Sisältö: Yliopistoliikunta. Terveystieteen luentoja ja liikunnan käytännön harjoituksia. Ohjelmassa on tutustumista mahdollisimman monipuolisesti eri liikuntalajeihin ja -paikkoihin. Kahden tunnin harjoituksiin tulee osallistua aktiivisesti. 1 opintoviikon saa 15 käyntikerrasta ja 2 opintoviikkoa saa 30 käyntikerrasta. Kurssi antaa mahdollisuuden omakohtaiseen liikunnan harrastamiseen virkistys- ja kuntoliikunnan periaatteen pohjalta. Liikuntakurssi antaa myös virikkeitä oman kunnon kohentamiseen ja ylläpitämiseen itsenäisesti opiskelun aikana ja sen jälkeen. Lisäksi selvitetään liikunnan ja terveyden välistä suhdetta sekä liikunnan vaikutuksia yleensä. Kurssiajoista ilmoitetaan myöhemmin. Lisätietoja saa yliopiston liikuntasihteeriltä.

Sisältö: Kurssin tavoitteena on antaa valmiudet toimia yliopiston uusien opiskelijoiden ohjaajana ja neuvojana yliopisto-opiskelun alussa sekä tukea sosiaalisen verkoston rakentamisessa ja yliopistoyhteisöön sopeutumisessa. Kurssi valmentaa erilaisten käytännön ongelmien kohtaamiseen ja niiden ratkaisemiseen, ryhmädynamiikan luomiseen, sosiaalisten ongelmien tunnistamiseen ja niihin reagoimiseen sekä uudenlaiseen ympäristöön (yliopistomaailmaan, mahdollisesti vieraalle paikkakunnalle) tulemisen aiheuttamien alkuvaikeuksien selvittämiseen. Kurssi toteutetaan leirimuotoisena intensiivikoulutuksena Jyväskylän lähistöllä sijaitsevassa leirikeskuksessa. Koulutus koostuu alustuksista ja niiden pohjalta toteutetuista ryhmätoimintaharjoituksista, tehtävänantojen perusteella suoritettavista lavastetuista ongelmatilanteista, niiden käsittelemisestä ryhmissä sekä työryhmien purkamisesta mininäytelmämuotoisesti. Lisäksi koulutukseen kuuluu case-paketti, jonka tarkoitus on esimerkkitapausten avulla havainnollistaa tilanteita, joihin tutor joutuu reagoimaan ja antaa vaihtoehtoisia ratkaisumalleja näihin tilanteisiin. Opintokokonaisuuden toinen osa muodostuu varsinaisesta tutorina toimimisesta, jonka aikana tutor tekee muistiinpanoja ratkaistavakseen saamistaan ongelmista ja siitä, miten on onnistunut ne ratkaisemaan. Muistiinpanojen pohjalta tutor laatii kahden - kolmen A4-liuskan mittaisen raportin. Raportti palautetaan tiedekuntaan opintoasioiden esittelijälle.

Aikataulu: Luennot viikoilla 37-43 ti 16-18 ja to 16-18 salissa Ag Auditorio 1.

Sisältö: Kurssin tavoitteena on antaa opiskelijalle sellaiset tiedolliset ja taidolliset perusvalmiudet, jotka mahdollistavat tiedekunnan oppiaineiden opetuksen seuraamisen ja omien valmiuksien jatkuvan kehittämisen tulevaisuudessa. Sisältö: 1) Agoranetin käyttö, virukset ja tietoturva 2) WWW:n käyttö ja tiedonhaku 3) Käyttäytymissäännöt verkossa, yksityisyys ja immateriaalioikeuksien alkeet 4) Perus- ja työkaluohjelmistot (tekstinkäsittely, esitysgrafiikka, pakkausohjelmat) 5) WWW-sivujen tuottamisen alkeet.

Opetusmuodot: Luennot, demonstraatiot/harjoitukset ja harjoitustyö.

Suoritustavat: Harjoitustyö

Aikataulu: Luennot viikoilla 37-50 ke 8-10 ja to 12-14 salissa Ag Auditorio 3.

Sisältö: Mitä on esiintyminen? Millainen on hyvä esiintyjä? Millainen minä olen esiintyjänä? Esimerkiksi näihin kysymyksiin etsitään vastauksia esiintyminen ja vaikuttaminen –opintojaksolla. Kurssilla perehdytään monipuolisesti puhe-esitysten suunnitteluun, valmisteluun ja arviointiin. Tarkoituksena on myös lisätä tietoa esiintymisestä ja erilaisista esiintymistilanteista sekä oppia tunnistamaan omia vahvuuksia ja kehittämisen kohteita esiintyjänä sekä lisätä esiintymisvarmuutta. Esiintyminen ja vaikuttaminen -kurssi koostuu kolmesta yhden opintoviikon mittaisesta jaksosta, joista voi valita suoritettavaksi 1-3 jaksoa. Ensimmäisellä jaksolla tutustutaan esiintymisen perusteisiin, toisella perehdytään arvioinnin ja analysoinnin taitoihin ja kolmannella kehitetään omia esiintymistaitoja. Jakso 1, esiintymistaitojen perusteet, toimii muiden jaksojen pohjana, joten sen suorittaminen on edellytyksenä jaksoille 2 ja 3.

Kirjallisuus: Ilmoitetaan kurssilla.

Esitiedot: Informaatioteknologian tiedekunnan tarjoamille viestinnän valinnaisille opintojaksoille voivat osallistua kaikki tiedekunnan opiskelijat pääaineesta ja opintojen vaiheesta riippumatta.

Opetusmuodot: Jakso 1: luennot, Jakso 2: luennot ja harjoitukset, Jakso 3: workshop.

Suoritustavat: Jakso 1: tentti, jakso 2: aktiivinen osallistuminen luennoille ja harjoituksiin sekä analyysitehtävä, jakso 3: aktiivinen osallistuminen workshopiin ja esseetehtävä.

Aikataulu: Luennot viikoilla 44-50 ti 16-18 ja to 16-18 salissa Ag Auditorio 1.

Sisältö: Kurssilla perehdytään WWW-sivujen julkaisemisen perusteisiin sekä WWW-sivuston suunnitteluun ja tehokkaaseen ylläpitoon. Käydään läpi WWW-sivujen rakenteen merkitys, määrittely ja ulkoasun muokkaaminen. Perehdytään WWW-lomakkeiden tekemiseen ja käyttämiseen tiedon keräämisessä. Lisäksi tutustutaan kuvien ja muiden medioiden hyötykäyttöön WWW:ssä.

Kirjallisuus: Moniste ja www-materiaali.

Esitiedot: Tietokone ja tietoverkot työvälineenä -kurssi.

Opetusmuodot: Luennot, demonstraatiot / harjoitukset, harjoitustyö.

Suoritustavat: Harjoitustyö.

Sisältö: Aktiivisesta toiminnasta yliopiston hallituksen, tiedekuntaneuvoston ja laitosneuvoston jäsenenä, Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunnan edustajiston ja hallituksen jäsenenä, ainejärjestön puheenjohtajana ja sihteerinä sekä alumnikoordinaattorina tai muuna koordinaattorina 1-2 opintoviikkoa edellyttäen, että opiskelija raportoi toimintansa: Missä luottamuselimessä opiskelija on toiminut, kuinka kauan ja kuinka usein? Mitä opiskelija katsoo oppineensa luottamustehtävistä (vuorovaikutustaidot, kokoustekniikka, ryhmässä toimiminen, yhteistyötaidot sekä johtamisvalmiudet) Miten opiskelija voi hyödyntää kokemustaan jatkossa? Miten asioiden valmistelua tulisi opiskelijan mielestä kehittää? Raportti jätetään tiedekunnan toimistoon. Opintoasiainpäällikkö hyväksyy raportin sekä määrittelee myönnettävien opintoviikkojen määrän.

Aikataulu: Luennot viikoilla 40-48 ma 12-14 ja viikoilla 37-48 ti 10-12 salissa Ag Auditorio 2. (Viikolla 44 ei luentoja.) Kurssi alkaa ti 7.9. Demonstraatiot viikoilla 39-48 ke ja to 8-18 mikroluokissa Ag B212.2 ja Ag B213.1.

Sisältö: Ohjelmoinnin perusrakenteet. Johdatus algoritmeihin ja ongelmanratkaisuun. Perustietorakenteet ja niiden soveltaminen. Ohjelman suunnittelun perusteet. Valmius yksinkertaisen Java-ohjelman toteuttamiseen. HUOM.! Tutkintovaatimusten mukainen 4 ov suoritus vaatii myös ITK111 suorituksen.

Kirjallisuus: Mika Vesterholm, Jorma Kyppö: Java-ohjelmointi, 5. uudistettu painos, Talentum, 2004. Walter Savitch: Absolute Java, Pearson Education, 2004. Y. Daniel Liang: Java Programming, 3rd edition, Prentice Hall, 2001. John Lewis, William Loftus: Java Software Solutions, 3rd edition, Addison Wesley, 2003. Harvey M. Deitel and Paul J. Deitel: Java How to Program, 5th edition, Prentice Hall, 2003.

Esitiedot: Tietokoneen käyttötaito. Ei edellytä aiempaa ohjelmointitaitoa.

Opetusmuodot: Luennot, ohjatut demonstraatiot mikroluokassa, ITK111 harjoitustyön suoritus.

Suoritustavat: Lopputentti.

Sisältö: Ohjelmointi 1:een kuuluva pakollinen harjoitustyön osuus. Tutkintoa tai arvosanaa ei saa pelkällä luento-osuuden tentillä.

Aikataulu: Luennot viikoilla 44-50 ti 8-10, ke 14-16 ja pe 10-12 salissa Ag Auditorio 3.

Sisältö: Yleiskuva tietoliikenteestä ja tietoliikennepalveluista. Siirtotiet, informaation eri muodot ja siirtotavat. Erilaiset tietoliikenneverkot ja OSI-malli. Tietoliikenteen käyttö kokonaisjärjestelmien osana.

Aikataulu: Luennot viikoilla 44-50 ke 12-14 ja pe 8-10 salissa Ag Auditorio 1.

Sisältö: Ihmisen ja tietokoneen välisen vuorovaikutuksen (HCI) perusteet. HCI käsitteellisenä mallina. HCI:n kognitiiviset, emotionaaliset ja sosiaaliset aspektit. Käytettävyystutkimuksen tavoitteet osana järjestelmäkehitystä. Käyttöliittymien metaforat. Käyttöliittymätekniikoiden mahdollisuudet ja rajoitukset korkeatasoisen käytettävyyden toteuttamisessa.

Suoritustavat: Tentti

Aikataulu: Luennot viikoilla 37-43 ti 12-14 ja to 8-10 salissa Ag Auditorio 1.

Sisältö: Kurssi pyrkii muodostamaan opiskelijoille yleiskäsityksen ohjelmistotekniikasta vastaamalla seuraaviin kysymyksiin: mikä on ohjelmisto, miksi ohjelmistoja tehdään, miten ohjelmistoja tehdään, miten ohjelmistojen tekoa hallitaan ja keinoja ohjelmistojen tekemisen hallinnan arviointiin. Kurssi toimii esitietona useille tarkentaville kursseille ja varsinkin Ohjelmistotuotannon kurssille TIE330.

Esitiedot: ITK150 Oliokeskeinen tietojärjestelmien kehittäminen ITK110 Ohjelmointi 1

Opetusmuodot: Luennot.

Aikataulu: Luennot viikoilla 37-43 ti 14-16 ja to 10-12 salissa Ag Auditorio 1.

Sisältö: Algoritmin tehokkuus. Perustietorakenteet;, pino, jono lista ja binääripuu. Järjestäminen. Algoritmien suunnitteluperiaatteita: osittaminen, taulukointi ja anhe algoritmi. NP-täydellisyys

Kirjallisuus: Luentomoniste

Esitiedot: Ohjelmointi 1.

Opetusmuodot: Luennot ja harjoitukset.

Suoritustavat: Loppukoe.

Aikataulu: Luennot viikoilla 42-50 ma 14-16 ja ke 10-12 salissa Ag Auditorio 1.

Sisältö: Opintojakson tavoitteena on osoittaa, miten tietojärjestelmiä kehitetään oliolähestymistavan ja erityisesti UML:n mukaan. Sillä annetaan valmiuksia suorittaa vaatimusmääritelyyn, analyysiin ja suunnitteluun kuuluvia kehittämistehtäviä staattisen ja dynaamisen mallintamisen avulla. Opintojakso auttaa myös ymmärtämään arkkitehtuurin ja käyttöliittymän suunnittelun perusteet ja liittymät muihin kehittämistehtäviin sekä uudelleenkäytön merkityksen ja keinoja (esim. suunnittelumallit ja sovelluskehykset).

Kirjallisuus: Kurssimoniste

Opetusmuodot: Luennot 30 h

Suoritustavat: Tentti

Sisältö: Tutkimuksilla on osoitettu, että oliolähestymistavan sisäistäminen on mahdollista vain tekemisen kautta (learning-by-doing). Tästä syystä syksyn opintojaksolla ITK150 hankittua tietämystä syvennetään laatimalla kaupallis-hallinnollisen tietojärjestelmän analysointi- ja suunnittelutehtävä annetun tehtäväkuvvauksen pohjalta. Opintojakson keskeisenä oppimistavoitteena on valmius soveltaa UML-perusteista menetelmää käytännössä. Analyysi- ja suunnittelutyössä käytetään mallinnustyövälinettä. Opintojakson tuloksena tuotettavan harjoitustyön tekemistä tuetaan demonstraatioilla sekä ohjaustilaisuuksin.

Opetusmuodot: Demonstraatiot, harjoitustöiden ohjaus

Suoritustavat: Harjoitustyö

Aikataulu: Luennot viikoilla 3-9 ti 16-18 ja to 16-18 salissa Ag Auditorio 1.

Sisältö: Kurssin tavoitteena on antaa opiskelijalle sellaiset tiedolliset ja taidolliset perusvalmiudet, jotka mahdollistavat tiedekunnan oppiaineiden opetuksen seuraamisen ja omien valmiuksien jatkuvan kehittämisen tulevaisuudessa. Sisältö: 1) Agoranetin käyttö, virukset ja tietoturva 2) WWW:n käyttö ja tiedonhaku 3) Käyttäytymissäännöt verkossa, yksityisyys ja immateriaalioikeuksien alkeet 4) Perus- ja työkaluohjelmistot (tekstinkäsittely, esitysgrafiikka, pakkausohjelmat) 5) WWW-sivujen tuottamisen alkeet.

Esitiedot: Kurssilla ei vaadita erityisiä esitietoja. Haluamme kuitenkin tietää kurssilaisten lähtötason ja toivomme jokaisen kurssilaisen täyttävän esitietokyselyn.

Opetusmuodot: Luennot, demonstraatiot/harjoitukset ja harjoitustyö.

Suoritustavat: Harjoitustyö

Sisältö: Kurssin tavoitteena on antaa opiskelijalle sellaiset tiedolliset ja taidolliset perusvalmiudet, jotka mahdollistavat tiedekunnan oppiaineiden opetuksen seuraamisen ja omien valmiuksien jatkuvan kehittämisen tulevaisuudessa. Sisältö: 1) Agoranetin käyttö, virukset ja tietoturva; 2) WWW:n käyttö ja tiedonhaku; 3) Käyttäytymissäännöt verkossa, yksityisyys ja immateriaalioikeuksien alkeet; 4) Perus- ja työkaluohjelmistot (tekstinkäsittely, esitysgrafiikka, pakkausohjelmat); 5) WWW-sivujen tuottamisen alkeet.

Kirjallisuus: Kurssimoniste

Opetusmuodot: Luennot, demonstraatiot/harjoitukset ja harjoitustyö.

Suoritustavat: Harjoitustyö

Aikataulu: Luennot viikoilla 3-10 ke 8-10 ja to 12-14 salissa Ag Auditorio 2.

Sisältö: Yhteisöt ja organisaatiot -opintojaksolla perehdytään keskeisimpiin organisaatioviestinnän teorioihin ja käsitteisiin sekä tutustutaan viestinnän merkitykseen ja tehtäviin organisaatioissa. Opintojakso koostuu kahdesta jaksosta, jotka ovat luentokurssi (2 ov) ja essee (1 ov). Luentokurssin voi suorittaa myös ilman esseetä. Esseen suorittamisen edellytyksenä on luentokurssin hyväksytty suorittaminen.

Kirjallisuus: Ilmoitetaan luennolla.

Esitiedot: Informaatioteknologian tiedekunnan tarjoamille viestinnän valinnaisille opintojaksoille voivat osallistua kaikki tiedekunnan opiskelijat pääaineesta ja opintojen vaiheesta riippumatta.

Opetusmuodot: Jakso 1: luennot, jakso 2: essee.

Suoritustavat: Jakso 1: harjoitustehtävät, jakso 2: essee.

Aikataulu: Luennot viikoilla 2-10 ti 14-16 ja to 10-12 salissa Ag Auditorio 1.

Sisältö: Kurssilla opitaan perusteet joukko-opista, funktioista, relaatioista, logiikasta, diskreetistä todennäköisyyslaskennasta ja matemaattisesta päättelystä. Lisäksi perehdytään lukujärjestelmiin ja tiedon esitykseen tietokoneessa sekä verkkoteorian käsitteistöön. Eri aihealueisiin perehtymistä tukevat kurssiin olennaisena osana kuuluvat laskuharjoitukset.

Kirjallisuus: Mikko Saarimäki: Diskreettiä ja äärellistä matematiikkaa Judith Gersting: Discrete Mathematics James L. Hein: Discrete Mathematics

Opetusmuodot: Luennot ja laskuharjoitukset

Suoritustavat: Loppukoe tai välikokeet

Aikataulu: Luennot viikoilla 10-18 ti 16-18 ja to 16-18 salissa Ag Auditorio 1.

Sisältö: Kurssilla perehdytään kerättyjen tietojen hallintaan tietokannan avulla sekä niiden jatkojalostamiseen taulukkolaskennan työkaluilla. Esimerkkitapauksena käsitellään WWW:ssä tehdyn kyselyn tietojen tallentamista itse suunniteltuun ja toteutettuun relaatiotietokantaan. Tietokantaan tallennetuista tiedoista opetellaan tekemään SQL-kyselyjä ja viemään tietoja taulukkolaskentaohjelmaan niiden jatkojalostamista varten. Taulukkolaskennassa tiedoista opetellaan tekemään erilaisia tilastollisia laskutoimituksia ja käsittelemään tietoja taulukkolaskentatyökalujen avulla. Tietokantojen ja taulukkolaskennan opiskelu aloitetaan alkeista, joten niiden osalta ei vaadita esitietoja.

Kirjallisuus: Luentomoniste ja www-materiaali.

Esitiedot: Tietokone ja tietoverkot työvälineenä -kurssi.

Opetusmuodot: Luennot, demonstraatiot/harjoitukset, harjoitustyö.

Suoritustavat: Harjoitustyö.

Aikataulu: Luennot viikoilla 6-15 ma 12-14 ja viikoilla 3-14 ti 10-12 salissa Ag Auditorio 2. Kurssi alkaa ti 18.1. Demonstraatiot viikoilla 5-15 ke ja to 8-18 mikroluokissa.

Sisältö: Ohjelmoinnin perusrakenteet. Johdatus algoritmeihin ja ongelmanratkaisuun. Perustietorakenteet ja niiden soveltaminen. Ohjelman suunnittelun perusteet. Valmius yksinkertaisen Java-ohjelman toteuttamiseen. HUOM.! Tutkintovaatimusten mukainen 4 ov suoritus vaatii myös ITK111 suorituksen.

Kirjallisuus: Mika Vesterholm, Jorma Kyppö: Java-ohjelmointi, 5. uudistettu painos, Talentum, 2004. Y. Daniel Liang: Java Programming, 3rd edition, Prentice Hall, 2001. John Lewis, William Loftus: Java Software Solutions, 3rd edition, Addison Wesley, 2003. Harvey M. Deitel and Paul J. Deitel: Java How to Program, 5th edition, Prentice Hall, 2003.

Esitiedot: Tietokoneen käyttötaito. Ei edellytä aiempaa ohjelmointitaitoa.

Opetusmuodot: Luennot, ohjatut demonstraatiot mikroluokassa, ITK111 harjoitustyön suoritus.

Suoritustavat: Lopputentti.

Sisältö: Ohjelmointi 1:een kuuluva pakollinen harjoitustyön osuus. Tutkintoa tai arvosanaa ei saa pelkällä luento-osuuden tentillä.

Aikataulu: Luennot viikoilla 3-9 pe 10-12, ma 16-18 ja ke 16-18 salissa Ag Auditorio 1.

Sisältö: Yleiskuva tietoliikenteestä ja tietoliikennepalveluista. Siirtotiet, informaation eri muodot ja siirtotavat. Erilaiset tietoliikenneverkot ja OSI-malli. Tietoliikenteen käyttö kokonaisjärjestelmien osana.

Aikataulu: Luennot viikoilla 3-9 ti 16-18 ja to 16-18 salissa Ag Auditorio 2.

Sisältö: Näkökulmia (esim. kognitiivisia, emotionaalisia ja sosiaalisia) ihmisen ja tietokoneen välisen vuorovaikutukseen (HCI). Metaforat käyttöliittymien rakentamisen periaatteena. Käyttöliittymätekniikoiden mahdollisuudet ja rajoitukset korkeatasoisen käytettävyyden toteuttamisessa.

Suoritustavat: Aktiivinen osallistuminen luennoille, tentti.

Aikataulu: Luennot viikoilla 3-15 ti 12-14 ja to 8-10 salissa Ag Auditorio 1.

Sisältö: Opintojakson tavoitteena on tutustuttaa ja tarjota soveltamisvalmiudet tietokannan hallintajärjestelmien peruskäsitteisiin, periaatteisiin, arkkitehtuureihin ja kieliin. Sisältöinä ovat: tietokannan hallintajärjestelmän arkkitehtuuri ja toiminta; käsitteellinen mallintaminen; relaatiomalli, -algebra ja –kalkyyli; SQL; normalisointi; oliomalli ja oliorelaatiomalli; tiedostorakenteet; turvaaminen ja eheys; tapahtumanhallinta; kyselyjen optimointi; hajautetut järjestelmät; tietovarastot; tietokannat ja www

Kirjallisuus: Luentomoniste

Esitiedot: Oliokeskeinen tietojärjestelmien kehittäminen, Diskreetit rakenteet, Tietoverkot

Opetusmuodot: Luennot 50 h, demonstraatiot 20 h

Suoritustavat: Tentti

Aikataulu: Luennot viikoilla 3-9 ma 10-12 ja to 14-16 salissa Ag Auditorio 1.

Sisältö: Konekielisen ohjelmoinnin perusteet ja aliohjelman suoritus, käyttöjärjestelmän rakenne ja periaatteet, moniohjelmoinnin toteutus, prosessien synkronointi ja viestinvälitys, muistinhallinta, oheislaitteiden hallinta, tiedostojärjestelmä. Harjoitustyö, joka tehdään C- ja assembler-kielillä. Moniste tulee myyntiin Kampus-kirjaan, kunhan valmistuu.

Esitiedot: Ohjelmointi (TIE120) tai Diskreetit rakenteet, Ohjelmointi 1 ja Algoritmit 1. Kurssi on toisen lukuvuoden kurssi .

Opetusmuodot: Demoja on 1 kerta(2 t)/henkilö (mikroluokissa) ja niissä jaetaan harjoitustyöaiheet ja selvitetään harjoitustyön teko ja muuta asiaan liittyvää. Kannattaa varata aika alkupäästä, jotta voi aloittaa työn teon nopeasti ja ettei turhaan tule vajaita ryhmiä. Osa ryhmistä avataan vain, jos tarve vaatii.

Aikataulu: Luennot viikoilla 10-18 ti 16-18 ja to 16-18 salissa Ag Auditorio 2.

Sisältö: Opintojakson tavoitteena on osoittaa, miten tietojärjestelmiä kehitetään oliolähestymistavan ja erityisesti UML:n mukaan. Sillä annetaan valmiuksia suorittaa vaatimusmääritelyyn, analyysiin ja suunnitteluun kuuluvia kehittämistehtäviä staattisen ja dynaamisen mallintamisen avulla. Opintojakso auttaa myös ymmärtämään arkkitehtuurin ja käyttöliittymän suunnittelun perusteet ja liittymät muihin kehittämistehtäviin sekä uudelleenkäytön merkityksen ja keinoja (esim. suunnittelumallit ja sovelluskehykset).

Sisältö: Tutkimuksilla on osoitettu, että oliolähestymistavan sisäistäminen on mahdollista vain tekemisen kautta (learning-by-doing). Tästä syystä syksyn opintojaksolla ITK150 hankittua tietämystä syvennetään laatimalla kaupallis-hallinnollisen tietojärjestelmän analysointi- ja suunnittelutehtävä annetun tehtäväkuvvauksen pohjalta. Opintojakson keskeisenä oppimistavoitteena on valmius soveltaa UML-perusteista menetelmää käytännössä. Analyysi- ja suunnittelutyössä käytetään mallinnustyövälinettä. Opintojakson tuloksena tuotettavan harjoitustyön tekemistä tuetaan demonstraatioilla sekä ohjaustilaisuuksin.

Opetusmuodot: Demonstraatiot, Harjoitustöiden ohjaus

Suoritustavat: Hyväksytty harjoitustyö